„Przerwana lekcja muzyki” to realistyczny opis codzienności w szpitalu psychiatrycznym. Jest to pamiętnik pisany kilkanaście lat po pobycie w placówce, a co za tym idzie nie jest pozbawiony dystansu, wnikliwej analizy samej siebie, ironii. Autorka jednocześnie ukazuje zasady życia w zakładzie zamkniętym i nie rezygnuje z oceny swoich własnych zachowań.

Susanna po próbie samobójczej zostaje umieszczona przez swoich rodziców w szpitalu psychiatrycznym. Jest wrażliwą dziewczyną, która ma problemy związane z okresem dojrzewania: niestabilna emocjonalnie, nie wie, co chce robić w życiu, w związku z tym jako jedyna z całej szkoły nie idzie na studia; często uprawia seks z przypadkowymi mężczyznami, również z nauczycielem, czy wreszcie jest zdolna do połknięcia fiolki aspiryny i popicia butelką wódki. Rozpoznane zostaje u niej występowanie osobowości borderline. W szpitalu Susanna zaprzyjaźnia się z socjopatką Lisą. Razem uciekają.